อื่นๆ อีกมากมาย

ทำดีต้องชมครับ

ทำดีต้องชมครับ พนักงาน 7-11 … “พี่ให้นะ น้องไปทำงานซะ ไม่ร้องไห้นะ”

ทำดีต้องชมครับ …  อีก 1 วีรกรรมของยัยเฟิร์น … หลังจบวีรกรรม เมื่อคืนก็สืบสวน แล้วได้ความดังนี้ครับว่า เกิดอะไรขึ้น … ทำดีต้องชมครับ เมื่อวานนี้เอง (4 พ.ค.) ตอนเช้ายัยเฟิร์นลืมทำบัตรรถไฟฟ้าใต้ดินตกไว้ที่บ้าน เธอก็ออกจากบ้านไปทำงานตามปกติ โดยเธอมักจะแวะ 7-11 ซื้อขนมก่อนเข้าสถานีรถไฟฟ้าใต้ดิน พอเข้าไปในร้าน ก็พบว่า อ้าว ไม่ได้เอาบัตรมา ด้วยความเป็นเด็กพิเศษ ก็เลิ่กลัก ทำอะไรไม่ถูก (เธอสารภาพว่า ตอนนั้นเธอลืมไปว่ามีเงินฉุกเฉิน) ไปยืนทำหน้าเหมือนจะร้องไห้อยู่หน้าเคาเตอร์ชำระเงินของ 7-11 น้องพนักงาน 7-11 คนนึงเห็นเข้า ถามว่าเป็นอะไร เธอบอกว่า ทำบัตรรถไฟฟ้าหาย ไปทำงานไม่ได้ วันนี้ต้องโดนหักค่าแรงแน่ๆเลย (ตอนเล่า เธอทำตาแดงๆประกอบด้วยว่าตอนนั้นจะร้องไห้โฮแล้ว … 555) น้องพนักงาน 7-11 คนนั้นเก็ยื่นเงินให้เธอ 100 บาท แล้วบอกว่า … “พี่ให้นะ น้องไปทำงานซะ ไม่ร้องไห้นะ” เมื่อเช้าก็เลยพาเธอเอาเงินไปคืนพี่พนักงาน  7-11 […]

ทำดีต้องชมครับ พนักงาน 7-11 … “พี่ให้นะ น้องไปทำงานซะ ไม่ร้องไห้นะ” Read More »

ถ้าเราผลักดันเขา

ถ้าเราผลักดันเขา ออกจากระบบประเทศไทย ออกจากระบบที่พ่อแม่ของเขา …

ถ้าเราผลักดันเขา ออกจากระบบประเทศไทย ออกจากระบบที่พ่อแม่ของเขา … ถ้าเราผลักดันเขา “สมมติลูกเราเอง ถ้าเราผลักดันเขา ออกจากระบบประเทศไทย ออกจากระบบที่พ่อแม่ของเขา ใช้ชีวิตอยู่ ก็ต้องทำใจว่า วันหนึ่งเขาอาจจะไม่ได้ใช้ชีวิตอยู่ในระบบเดียวกันกับพ่อแม่ของเขา” ประโยคข้างบนเป็นประโยคที่ลอกมาจากความเห็นของสมาชิกในกลุ่มไลน์หนึ่งที่ผมเป็นสมาชิกกลุ่มด้วย ต้นประเด็นที่ทำให้เกิดประโยคนี้ (และอื่นๆอีกมากมาย) เกิดจากสมาชิกท่านหนึ่ง เอาข้อความเผยแพร่ที่ระบุว่าเป็นรายงานของสถานฑูตจีนประจำประเทศไทย รายงานเกี่ยวกับระบบการศึกษาไทยกลับไปยังรัฐบาลประเทศจีน ในปี พ.ศ. 2557 โดยที่ภายหลังสถานฑูตจีนได้ออกมาปฏิเสธรายงานดังกล่าว อ่านเพิ่มเติม —> https://www.thairath.co.th/content/460720 มีหลายประเด็นในรายงานกล่าวอ้าง(ตามคำกล่าวอ้างของสถานทูตฯ)ที่น่าคบคิด แต่ผมขอละประเด็นอื่นๆไว้ก่อน ส่วนตัวผมคิดว่าประโยคของเพื่อนสมาชิกที่ว่า “สมมติลูกเราเอง … ระบบเดียวกันกับพ่อแม่ของเขา” เป็นประเด็นที่น่าคบคิดทั้งในเชิงกว้าง และ เชิงลึก บนดาวเคราะห์ดวงนี้มีหลากหลายชุมชนที่พัฒนาขึ้นมาเป็นสังคมในเวลา และ สภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน แน่นอนว่าจะต้องมีชุมชนหนึ่งที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิชาการ ศิลป์ วัฒนธรรม และ ความเป็นอยู่ มากกว่าอีกชุมชนหนึ่ง ไล่มาตั้งแต่ รุ่นอียิปต์โบราณ ซูเมเรียน เมโสโปเตเมีย … แต่ล่ะชุมชนก็ผลัดกันรุ่งเรื่อง และ เสื่อมถอยกันไปตามกฏไตรลักษณ์ ไล่มาจนถึงปัจจุบันที่มีหลายๆประเทศ ที่ขีดจำกัดความคำว่า “เจริญแล้ว” ไว้แต่ตน

ถ้าเราผลักดันเขา ออกจากระบบประเทศไทย ออกจากระบบที่พ่อแม่ของเขา … Read More »

เข้าใจเด็กสมาธิสั้น

เข้าใจเด็กสมาธิสั้น ตอนที่ 1 และ 2 โดย คุณหมอชาญวิทย์ พรนภดล

เข้าใจเด็กสมาธิสั้น เขียนโดย คุณหมอชาญวิทย์ พรนภดล คุณหมอเป็นจิตเวชเด็กและวัยรุ่นมือวางลำดับต้นๆของประเทศ ผมกับเด็กๆผูกปิ่นโตรักษากับคุณหมอมาเกินว่าสิบปีแล้วครับ คุณหมอใจเย็น และ พร้อมที่จะเข้าในพวกเราตามสภาพที่เป็น … โรคนี้รักษาได้ไหม จะหายสนิทไหม ต้องกินยาด้วยเหรอ ไม่กินได้ไหม วิตามินอาหารเสริมช่วยได้ไหม จะรู้ได้อย่างไรว่าสมาธิสั้นแท้หรือเทียม ทำไมทีดูทีวีเล่นเกมส์ มีสมาธิดีจัง ฯลฯ สารพัดข้อคาใจครับ เข้าใจเด็กสมาธิสั้น 50 หน้า A5 ไฟล์ PDF ขนาด 13 MB นะครับ https://1drv.ms/b/s!ArcX6ERUboncgWSHhZmzR4pCJTyh

เข้าใจเด็กสมาธิสั้น ตอนที่ 1 และ 2 โดย คุณหมอชาญวิทย์ พรนภดล Read More »

เม็ดทราย กับ ไม้ถูพื้น – หรือว่าเพราะเธอ …ฉันจึงต้องยังอยู่

หรือว่าเพราะเธอ …ฉันจึงต้องยังอยู่ เมื่ออ่านจบ คุณจะอดได้ไหม ที่จะถามตัวเองว่า“ใครน่ะ” หรือ “อะไรล่ะ” คือ “เม็ดทรายแสนสวย” ของฉัน ขอบคุณที่มาครับ ประติมากรรมความคิด โดย ป.แก้วหน้า 28-29นิตยสาร ดอนบอสโกปีที่ 51 พฤษภาคม 2552

เม็ดทราย กับ ไม้ถูพื้น – หรือว่าเพราะเธอ …ฉันจึงต้องยังอยู่ Read More »

Scroll to Top